六年级2021年暑假作业清单
语文作业
巩固性作业:
复习六年级下册课文。①通读六下课文。②熟背六下的古诗文和《经典诵读》。③完成相关练习题。
预习性作业:
预习七年级上册课文。提前借阅七上课本,阅读七上课文,熟悉课文内容,背诵课文要求背诵的篇目。①阅读全部课文。②背诵默写七上诗歌文言文。(《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》《论语十二章》《诫子书》《狼》《秋词》《夜雨寄北》《十一月四日风雨大作》《潼关》)将以上诗文默写在笔记本上。(每天背一篇)③背诵七上《经典诵读》中的第一单元《论语》篇目。
拓展性作业:
1.名著阅读。主推荐名著:《朝花夕拾》《西游记》。自主阅读推荐《白洋淀纪事》《湘行散记》《猎人笔记》《镜花缘》。做好摘抄,将摘抄写在读书笔记本(自己购买)上。完成不少于10张(正反面)的摘抄。(注明摘抄的页数,时间)
2.作文:《我和我的祖国》《难忘的暑假》。(自行购买作文本,写在作文本上)
3.练字。购买练字本,整个假期完成不少于20面的练字。
实践性作业:
1. 读万卷书,行万里路。尽量去一次语文课文中提到的地方,接受自然或人文的熏陶。
2. 接受一次红色教育,感受我党百年历史。
3. 观看《觉醒年代》《悬崖之上》等影视作品。
注:①所有书面作业(古诗文默写、作文、摘抄、练字)开学后均需要签名上交。②需要钉钉打卡上传的其他作业请真实、诚信、及时的完成。
数学作业
1、有计划地弥补自己本学期学习知识上的不足,针对平时作业,章节检测等,每天整理两道错题或易错题或特殊技巧题。
2、合理安排时间,预习七年级上册课本内容,重点预习前三章。完成《暑假生活》
3、阅读关于数学史或者数学家的有关书籍,写一篇心得体会。
4、看一部关于数学科学家的纪录片。
5、制定新学期学习计划和进步目标。
6、结合前期研学情况,感悟数学给人们生产生活带来的经济效益。
英语作业
1.复习六年级下册,看看课本和做过的试题,复习功课背诵课文。
2.预习七年级上册,预习1-5单元单词,课文,并且能基本背诵。
3.假期里多看看英文原版动画片,增强语感,提高听力。
4.明天读英语总时间不少于半小时
道德与法治作业
1.复习六年级下册内容,完成综合训练期末(一)(二)(三)未完成部分。
2.借阅课本,预习七年级1-2单元,并绘制知识网络图。
3.妥善保存六年级全一册知识盘点,已备中考总复习。
历史作业
1. 复习《中国历史》第一二册,像看小说一样阅读3遍;
2. 预习《中国历史》第三册,近代史部分,完成相关练习;
3. 认真看电影,《林则徐》,《鸦片战争》,《火烧圆明园》,《甲午风云》,并写出观后感(字数不限);
4. 革命老区游学(家长陪同),提前做好相关内容的了解!
地理作业
1.复习六下,看看课本和做过的题,持别的认真回顾活动题,温故知新;
2.预习七上中国地理,初步了解中国的位置地形气候资源等自然环境,自己尝试解决课文中的活动题;
3.假期里多出去走走,观察了解新泰的地形气候河流状况,尝试写出新泰某河防洪防方案;
4.结合学校组织的研学活动,联系学过的地理学知识,写一写如何因地制宜发展农业多种经营,体会“实践出真知”。
生物作业
1.复习六下,看看课本和做过的题,温故知新;
2.预习七上,初步认识人体的各大系统及其相关内容,自己解决课后练习题;
3.假期里多出去走走,观察动植物的构造与生活习性,体会“结构与功能相适应”的生物学观点;
4.结合学校组织的研学活动,联系学过的生物学知识,写一写研学中遇到的生物学现象,体会“实践出真知”。
5.制定新学期的学习目标。
体育作业
周一:(活动时间: )
一、时间:60分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、上肢运动;2、扩胸运动;3、压腿;4、体前屈 5、全身运动
(二)、基本部分:1、仰卧起坐(室内练习,女生)90次;俯卧撑15-20次×10组(男生)。 2、平板支撑(室内练习) 30"×4 3、跳绳(室外练习) 300次 4、体前屈(室内练习)坐位体前屈拉伸15"×5
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
周二:(活动时间: )
一、时间:60分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、伸展运动;2、扩胸运动;3、体转运动;4、体侧运动 5、全身运动
(二)、基本部分:耐久跑25——30分钟(天气不好时可以跑楼梯)
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
周三:(活动时间: )
一、时间:60分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、伸展运动;2、体侧运动;3、压腿;4、体转运动5、全身运动
(二)、基本部分:1、仰卧起坐(室内练习,女生)110次;俯卧撑15-20次×10组(男生)。 2、平板支撑(室内练习) 35"×6 3、跳绳(室外练习) 320次 4、体前屈(室内练习)坐位体前屈拉伸15"×7
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
周四:(活动时间: )
一、时间:60分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、上肢运动;2、体侧运动;3、压腿;4、体转运动5、全身运动
(二)、基本部分:耐久跑30——35分钟 (天气不好时可以跑楼梯代替)
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
周五:(活动时间: )
一、时间:70分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、扩胸运动;2、体侧运动;3、压腿;4、体转运动 5、伸展运动 6、全身运动
(二)、基本部分:1、仰卧起坐(室内练习,女生)130次;俯卧撑15-20次×10组(男生)。 2、平板支撑(室内练习) 35"×6 3、跳绳(室外练习) 350次
4、体前屈(室内练习)坐位体前屈拉伸15"×7
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
周六:(活动时间: )
一、时间:70分钟
二、内容:
(一)、准备部分:热身操:1、上肢运动;2、体侧运动;3、压腿;4、体转运动5、全身运动
(二)、基本部分:耐久跑35——40分钟(天气不好时可以跑楼梯代替)
(三)、结束部分:1、放松活动 2、肌肉拉伸
三、完成情况( )
说明:1、本表格每周使用一次,暑假期间家长督促学生保质保量完成,并在完成情况后注明。
2、各班主任在钉钉群检查并及时通报当天完成情况。
3、对完成情况不好的同学群内通报。
4、开学后学校将组织测试,检查假期完成情况。
5、每天注明男女的分别完成,不注明的都要完成。
6、每天上午下午练习均可,并且在每天的活动时间后注明。耐久跑练习每周加5——10分钟,其他内容根据情况家长上调练习次数。
7、周日休息一天。
艺术作业
请同学们结合我们之前学过《桑塔露琪亚》《黄河船夫曲》《包楞调》等作品,暑假里上网收集各地优秀民歌,同时完成以下任务。
1.思考:你都收集到了哪些民歌?尝试着对这些民歌进行分类(提示:劳动号子、山歌、小调)。这些民歌分别是什么演唱形式?(提示:独唱、重唱、合唱等)为歌曲伴奏的民间乐器是什么?(提示:二胡、唢呐、笛子等)开学后音乐课上与同学们一起分享你最喜欢的民歌作品。
2.利用暑假期间,搜索自己喜欢的家乡民歌,可根据音乐表现的情感,自编伴舞或改编歌词。
3.上网搜索并聆听新疆民歌《青春舞曲》、四川民歌《采花》、非洲民歌《依呀呀奥咧奥》、新泰民歌《挂红灯》等作品,学唱其中1-2首作品。
大家可把查阅的曲谱、音频、视频等资料分享到班级群,开学后,音乐课上,请大家分享你学唱的民歌及了解到的民歌知识。