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七年级寒假作业

 

七年级各科寒假作业安排
学科 第一周(腊月15-19) 第二周(腊月20-26) 第三周(腊月27-29) 第四周(正月初三-初十) 第五周(正月十一-十五)
1、语文 完成七上第一单元复习内容,并完成相关练习。预习七下第一单元1.2课,完成相关练习。读《骆驼祥子》每天不少于一小时,每天写一张读书笔记。练字每天一张。完成作文《含笑奔跑的少年》。 完成七上第二单元复习内容,并完成相关练习。预习七下第一单元3.4课,完成相关练习。背诵《孙权劝学》。读《骆驼祥子》每天不少于一小时,每天写一张读书笔记。练字每天一张。 完成七上第三单元复习内容,并完成相关练习。预习七下第二单元5.6课,完成相关练习。背诵《黄河颂》。读《骆驼祥子》《海底两万里》每天不少于一小时,每天写一张读书笔记。练字每天一张。完成作文:《一场_____的旅行》 完成七上第四、五单元复习内容,并完成相关练习。预习七下第二单元7.8课,完成相关练习。背诵《木兰诗》。读《海底两万里》每天不少于一小时,每天写一张读书笔记。练字每天一张。 完成七上第六单元复习内容,并完成相关练习。预习七下第三单元,完成相关练习。背诵《卖油翁》。读《海底两万里》每天不少于一小时,每天写一张读书笔记。练字每天一张。完成作文:
《照片里的故事》。
2、数学 复习七年级上册 预习七下第七章1.2.3节 预习七下第七章4.5节 预习第八章1.2.3.4节 预习第八章5.6节
3、英语 复习七上1.2单元,写单词3+2,每个单元课文(2d,2b)默写1+1。预习七下1单元,单词写3+2;每个单元课文2d和2b背诵,默写1+1。每天练字一张。本周看2部原音电影《音乐之声》(The Sound of Music)   《狮子王》(The Lion King)。 复习七上3.4单元,写单词3+2,每个单元课文(2d,2b)默写1+1。预习七下2单元,单词写3+2;每个单元课文2d和2b背诵,默写1+1。每天练字一张。本周学一首英语歌《As long as you love me》 复习七上5.6单元,写单词3+2,每个单元课文(2d,2b)默写1+1。预习七下3单元,单词写3+2;每个单元课文2d和2b背诵,默写1+1。每天练字一张。本周看2部原音电影《怪兽电力公司》(Monsters Inc) 《当幸福来敲门》(The Pursuit of Happyness) 复习七上7.8单元,写单词3+2,每个单元课文(2d,2b)默写1+1。预习七下4单元,单词写3+2;每个单元课文2d和2b背诵,默写1+1。每天练字一张。本周学一首英语歌《My Love》
复习七上9.10单元,写单词3+2,每个单元课文(2d,2b)默写1+1每天练字一张。本周学一首英语歌《Take me to your heart》《Red River Valley》

4、政治:(1)复习上册内容;
        (2)预习第六课。
5、历史:(1)复习上册内容
        (2)预习下册1、2单元内容
6、地理:(1)复习上册内容;
        (2)预习七下第五章。
7、生物:(1)复习上册内容;
        (2)预习1――6节内容。
8.音乐作业
  2021 年,正逢中国共产党建立100 周年。中央电视台大型文化音乐节目《经典咏流传》第四季围绕回望百年峥嵘岁月,传唱千年经典篇章,为时代画像,向英雄致敬这一立意,将"诗词"和"英雄"结合。请大家在寒假里收看《经典咏流传》第四季节目,同时完成以下任务。
1)思考∶新一季《经典咏流传》创新融合了哪些文化? 它有哪些具体的表现形式?(提示∶中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化)和平年代是否需要英雄?我们如何做"每个人都了不起"的英雄?
2)熟悉《大风歌》、《从军行》、《定风波》、《蝶恋花•答李淑一》等作品,大声朗诵并学唱其中 1-2 首作品。
3)选择一种你最喜欢的作品,分析古诗词创编歌曲的规律,尝试创编演唱1-2首语文教材中的古诗词。
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.美术作业(1)结合本学期的所学为自己的书籍设计制作一枚"藏书票""藏书印",愿书籍伴我们成长的过程中更能彰显出你的修养与品味。
(2)通过参观、搜集等各种手法整理资料,写一篇《生活中的"",我理解的""》为题的作文,尝试用艺术家的眼光来观察品评。
(3)以抗击疫情为主题设计一款手工书…,以绘画、摄影、拼贴、立体手工制作等多种表现手法,配以适当的文字说明,用以表达中国抗击疫情的伟大壮举或励志感人故事,也可以是宣传新冠肺炎的科普知识等。                                                                                        (4)结合本学期所学发挥自己在艺术方面的特长创作一副绘画作品,作品形式不限,可以是国画、素描……等,作品规格参照作品要求。
作品要求(艺术作品必须是原创)
绘画类:包括国画和儿童画。国画作品
4尺、43开或44开,竖幅。儿童画4开或8开,横竖不限。
书法类:毛笔书法,书体不限,作品规格为
4尺、43开或44开,竖式。
10.体育作业:了解北京冬奥会的有关信息,运动项 目组成等内容,并与同伴交流. 运动项目: 1. 短跑练习①1分钟跳绳x3组②一分钟原地小步跑X3 组③跑楼梯5x2组④50x4 2. 中长跑练习①一分钟徒手摆臂练习②一分钟仰卧双 脚蹬车轮练习x4组一分钟原地高抬腿x3组④弓箭步 交换跳60x4组⑤200x5组(女生4组) 3. 游戏练习①呼拉圏②毽子③攀登、平衡类组合④自 创游戏 4. 球类比赛①篮球②排球③足球④乒乓球⑤羽毛球等 组合类综合技术练习 5. 上肢力量练习①悬垂引体向上②举小哑铃①提重物 投掷沙包⑤俯卧撑: 6. 下肢力量练习①蹲跳起②单脚跳③双脚跳④跳台阶 跨步跳 7. 腰腹肌练习①仰卧起坐②仰卧两头起⑨县垂举腿④ 平板支拉⑤俯卧抬上体 8. 快走6000步(各种自由形式走动、跑动、走跑结合) 9. 结合初中体育学业水平测试加强800米(女)、1000 米{男)专项练习。

体育作业完成说明1. 学生可根据自己的实际情况选 择毎项练习的1-2项内容,并根 据自己身体素自定完成的次数 (注意量不要过大也不要过小). 2. 家长注意在每次练习时督促孩 子做好准备活动(也可足跟走、 脚尖走,原地捉睡练习进行动态 拉伸),并为孩子选择适合运动的 练习场地,家庭成员可以和孩子 一起练习,也可和小区内的其他 孩子一起合作完成作业.最后根 据孩子 练习的情况给出等级(优秀、良 好、及格)并签字.(鼓励关注孩 子的进步、兴趣培养) 3. 毎次练习时间30分钟以上,保 证每天约1小时以上练习时间. 4. 每天作业完成后注意及时放 松.                二、   综合实践作业
寒假将至,为促进研究性学习与社会实践相结合,根据疫情防控要求,合理引导学生关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,提高学生自身的动手能力,开辟富有特色的社会实践的新途径,根据我校实际,要求每个学生通过实践活动,完成一份社会实践报告,题目自拟。

11.德育作业
为了让学生更加充分合理的利用假期时间,使学生在假期的学习与生活中体会到成长的快乐,过一个有意义的寒假。要求学生增强自身安全意识,增强防疫安全意识,注意交通安全;多做一些力所能及的家务,增强自身责任感。

           

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