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八年级暑假作业

 八年级暑假作业安排

一:知识性作业

八年级语文暑假作业

亲爱的同学们:

    度过了这个假期,大家就是九年级的学生了,你们的学业任务都会加重,你们还将面临自己人生中的第一次最重要的考试,所以为了你们下学期在任务加重的情况下,语文依然学得不吃力,甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光,语文老师们为你们合理的规划了暑假作业,希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、九年级上课本:完成必备课文背诵,减轻来期平时压力。

九年级教材有的课文需要背诵,而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目),这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵,压力会很大,所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写,这对于你们来说是一件很容易做的事情,而且影响深远。篇目和要求如下:

时间

篇目

家长签名

7.5-7.10

10《岳阳楼记》全文

 

7.11-7.15

11《醉翁亭记》全文

 

7.16-7.21

12《湖心亭看雪》全文

 

7.22-7.27

13《诗词三首》全文

 

7.28-7.30

《月夜忆舍弟》杜甫

 

7.31-8.2

《长沙过贾谊宅》刘长卿

 

8.3-8.6

《左迁至蓝关示侄孙湘》韩愈

 

8.7-8.10

《商山早行》温庭筠

 

8.11-8.13

《咸阳城东楼》许浑

 

8.14-8.17

《无题》李商隐

 

8.18-8.21

《行香子(树绕村庄)》秦观

 

8.21-8.24

《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾

 

 

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成,这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测:1、开学初我们将开展诗歌默写比赛,默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

 2、开展背诵比赛,背诵内容抽签,看谁能在规定时间内,一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字:

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌,请把第一要求中的篇目和诗歌,工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上,开学初检查。

请注意1、格式:第一行:标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面:默写完一篇文章或者诗歌,请空三行。

练字检测措施:1、老师选出优秀的书写,张贴于宣传栏。

              2、颁发小小书法家的校级奖励。

三、读名著,写旁批、做手抄报:(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张,针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下6本数:艾青《艾青诗选》、施耐庵《水浒传》、《唐诗三百首》孙洙、《世说新语》刘义庆、《聊斋志异》蒲松龄、泰戈尔《泰戈尔诗选》、阅读检测措施:

1、开学后我们会开展针对这6本书的阅读分享会。

2、开学初要求把这6本书带到学校来,老师检查旁批,给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初,我们对手抄报进行张贴表彰,并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、大作文:第一单元——第六单元作文

五、电视栏目推荐:

1、关注新闻:《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、看三场电影,推荐第一部:《阿甘正传》

  适合青少年:缺乏自信、对自身潜能认识不足的青少年。缺乏对英语学科兴趣的青少年。

  基本剧情:剧中,阿甘是一位先天智障的孩子,其学校里为了躲避别的孩子的欺侮,听从一个朋友珍妮的话而开始。结果发现自己有跑的优势,于是把这点唯一的优点坚持下来,于是自己通过坚持成为了橄榄球巨星、越战英雄等,受到了肯尼迪总统的接见!

  家长引导:每个人都是独特的,每个人都有机会成功,只是这需要足够的毅力和坚持!

  推荐第二部:《小孩不笨2

  适合青少年:亲子沟通障碍,对父母缺乏理解的群体,最好能够父母亲和孩子一起看。

  基本剧情:孩子踏入青春叛逆期,父母们通常会投诉孩子很坏不听话,很难与孩子沟通,其实孩子真的坏吗?真的完全无法和孩子沟通吗?每个孩子都会经历叛逆期,如果这个时候,家长和老师们没给予适当的教导,反而一味地谴责他们,认定他们是朽木不可雕,或许,社会真的会多一个败类。别因为大人的无知,而害了孩子。其实,只要大人们和孩子有健康的沟通方式,多赏识他们,包容他们,给予他们肯定,降下身份做他们的朋友,将不难发现,其实孩子并不那么坏。

  家长引导:回避缺点、发挥亮点,互相感恩、互相体谅,好孩子是赏识出来的,关键在于日后家长的改变!

  推荐第三部:《一球成名》

  适合青少年:缺乏自信、好运动的青少年。

  基本剧情:该片主要讲述的是出生在洛杉矶的墨西哥男孩迭戈梦想成为一名伟大的足球运动员。在自己的努力和球探的发掘下,终于为自己赢得了一份签约英超著名俱乐部纽卡斯尔联队的合同,从此要面对完全不同的欧洲联赛舞台……

家长引导:成功的人士一定具备一个目标,并且具备强有力的目标规划方法。目标是指引人成功的航标!坚定目标、拥有自信、永不放弃,成功的必备条件。

当你完成这些语文暑假作业时,你会发现整个暑假,你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影,你收获心境。下学期开学第一篇作文:《暑假的那些事》竞赛,你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住:即使暑假,老师和你们在一起,有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ

                    祝各位过一个快乐有收获的暑假

新泰市金斗中学八年级语文组

2019.6.27

金斗中学八年级数学假期作业

第一周:

1.   巩固性作业,复习八下第九章相似三角形。

2.   实践性作业,利用光下的影子测量路灯的高度,根据测量的数据,求算路灯的高度。

第二周:

1.       巩固性作业,复习八下第八章一元二次方程。

2.       实践性作业,去超市调研某种商品成本、售价、利润,以及售价变化,带来的数量变化,并编制有关一元二次方程销售利润应用题,并作答。

3.       拓展性作业,通过调研、编制题目,写一篇有关一元二次方程应用题的感悟及总结。

第三周:

1.       巩固性作业,复习八下第七章二次根式。

2.       拓展性作业,二次根式与平方根、算术平方根的区别与联系。

第四周:

1.       巩固性作业,复习八下第六章菱形矩形正方形。

2.       实践性作业,发现生活中的菱形、矩形、正方形,并拍摄下来,总结性质以及性质在生活中的应用,加深对以上三种几何图形的认识。

第五周:

1.       预习性作业,预习九上第一章反比例函数,并完成课后习题。

2.       拓展性作业,总结归纳一次函数与反比例函数的性质及应用。

第六周:

1.       预习性作业,预习九上第二章解直角三角形,并完成课后习题。

2.       拓展性作业,撰写一篇对本章的理解及认识。

第七周:

1.       预习性作业,预习九上第三章二次函数。

2.       拓展性作业,一次函数、反比例函数、二次函数的相关内容(表达式、图象、变化趋势等)的总结归纳。

                        

               八年级英语暑假作业

I.复习八年级下册单词,每单元抄写三遍或者听写一遍家长签字。

II.复习八年级下册各单元重点句型,抄写三遍或者默写家长签字。

III.预习九年级一二单元单词各抄写5遍或者听写家长签字。

IV.预习九年级一二单元重点句型抄写5遍或者默写家长签字。

V.预习九年级一二单元3areading,翻译并每天读两遍。

VI.作文:任选三篇作文。

  1.暑假开始了,为了能够是自己度过一个充实而又愉快的暑假,请你结合自己的实际情况制定一个假期活动计划。

  2.根据所给内容提示,以“My hometown in 20 years”为题介绍你的家乡20年后的变化。要求:①20年后我的家乡会更加整洁、美丽。②人们会种植更多的花草和树木。③人口会增加。

  3.假如你是Amy,你将设计一款名为POSSIBLE的家用机器人。请根据所给提示向大家介绍一下它的功能。提示:①对爷爷奶奶的帮助②对父母的帮助③对自己的帮助

  4.电影明星是一些中学生崇拜的偶像,请你以“My Favorite Movie Star”为题。

  5.①李明的哥哥送给他一部很漂亮的手机,手机里面还有很多游戏。

  ②李明很喜欢这部手机,很想把他带到学校去。

  ③李明的父母不让他把手机带到学校去,否则就要没收他的手机。

  ④你对学生把手机带到学校去的看法。

  5.你的一位外国朋友Tim,向你请教如何学习中文。请你给他发个e-mail,告诉他学习中文的一些办法。

  6.假如你叫林有志,今年14岁,你非常喜欢体育运动,尤其喜欢篮球。你经常在课余时间和你的同学打篮球。你认为打篮球不仅让你的身体健康、强壮,还让你体会到了其中的乐趣。姚明是你的偶像,你的梦想是在长大后成为一门像他一样的篮球运动员。

  7.以‘My summer vacation’为题对自己的暑假生活做一个简单的回顾。

八年级物理暑假作业布置

为了巩固已学的物理知识,发展学生应用物理知识的能力,迎接九年级的物理学习,物理暑假作业设计如下:

(一)知识性作业

174日—720日完成《暑假生活指导》物理部分.

2721日—731日完成回顾性知识作业:

对本学期学过的内容,进行系统的梳理和总结,内容主要是:

1)构建每一单元相对独立的内容知识结构,可以是知识树形式,也可以是表格形式,把第七章至第十二章的知识体系写在家庭本上.

2)回顾重要概念、规律的建立过程,弄清它们的来龙去脉,在作业本上完成本学期学过的典型习题30.

381日—820日完成拓展性知识作业

1)、借往届学生的九年级物理课本,认真预习九年级将要学习的物理知识,在书上做出批注,并能完成部分课后练习。

2)、调查电力浪费现象、汽车超载危害,电路故障主要原因分析,分别写出书面调查资料.

(二)实践性作业

821日—825日完成能力提高作业

结合教材做好“家庭小实验” ,进行小制作: “简易喷雾器”、 “小小电动机”、“指南针”,形成作品。

 

金斗中学八年级化学假期作业

第一周:

1.   巩固性作业,复习化学第四单元。

2.实践性作业,去卫生室买瓶双氧水,用土豆、砖块、小石子、小块瓷砖分别做催化剂制取氧气并验证之,写出实验报告。

2.   拓展型作业,去图书馆或借助网络查找制取氧气可有多少种方法并试着比较各方法的优劣,写出评价小报告。

第二周:

1.巩固性作业,复习化学第五单元。

2实践性作业,去图书馆或借助网络试着设计一个化学趣味小实验。操作实验并写出实验报告。

第三周:

1.   巩固性作业,复习化学第六单元。

2.实践性作业,去图书馆或借助网络试着设计一个化学趣味小实验。操作实验并写出实验报告。

3.拓展型作业,根据所学的二氧化碳知识试着以第一人称写一篇关于二氧化碳的小论文。

第四周:

1.预习性作业,预习化学第一单元。

2.实践性作业,查资料,配制好10%的氯化钠溶液,并写出实验报告。

3.拓展型作业,去图书馆或借助网络查找溶液稀释和浓缩的方式,写出评价小报告。

第五周:

1.预习性作业,预习化学第二单元。

2.实践性作业,根据生活中观察到的酸、碱性物质,试着设计几个小实验。

第六周:

1.预习性作业,预习化学第三单元。

2实践性作业,去图书馆或借助网络试着设计一个化学趣味小实验。操作实验并写出实验报告。

第七周:

1.   巩固性作业,巩固化学第一、二、三单元。

2.实践性作业,去图书馆或借助网络试着设计一个化学趣味小实验。操作实验并写出实验报告。

3.拓展型作业,根据所学的溶液知识试着以第一人称写一篇关于溶液的小论文。

 

二:实践性作业

                践行核心价值观  做最美青少年

-------生活垃圾分类收集实践活动

在暑假中连续7天调查你的家庭生活产生的废弃物类型。称量每种废弃物的重量,并计算平均每位家庭成员产生的各种废弃物重量。调查同时可以协助家长做家务劳动。完成调查报告,并写出自己的调查收获。

                                                   金斗中学八年级级部

                                        2019.6


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